台湾因供给过剩而普遍低薪化的高级人才，已成为大陆各大学眼中最佳的师资来源。福建宣布2016年将引进200名以上的台湾全职大学教师，北京理工大学珠海学院更直接来台刊登招聘广告，开出比台湾高出一倍的薪资福利，希望从台湾招揽到100名各级教师。
台湾教师纷纷向大陆高校迁移 疑为受供给过剩原因所致
台湾因少子化加上过去普设大学，导致大学目前普遍面临生源不足的困境，大学教师的待遇也因此受到影响，日前甚至传出某国立大学招募不支薪“义务”教师的消息。根据教育部统计，2010年以来，台湾每年还新增超过30000名的博士生。
在供过于求的情况下，不仅使得台湾高级人才低薪化情况严重，不少人甚至连求职都有困难。这群台湾无处“消化”的高级人才，近年来却成为大陆各大学尤其是民办大学重要的人才库。
广州中山大学南方学院目前的台籍教师将近50位，占全校教师近一成。
要引进百名台教师
北京理工大学珠海学院2015年10月就在学校官网贴出“台湾教师招聘”的专页，1月5日起，更直接登台在报纸刊登招聘广告，预计为全校30多个系所招募100名台湾教师。
根据招聘广告上的讯息，珠海学院提供的薪资待遇是：教授年薪人民币25万元至30万元，副教授人民币22万元至25万元，助理教授人民币20万至22万元。
此外，还提供“安家费”人民币10万元、“科研启动费”人民币10万元，以及养老、失业等“五险一金”的社会保险和每年一次探亲往返机票。不过，珠海学院要求必须全程英语(精品课)教学。
年收入可观
一名取得美国知名大学法学博士学位，日前曾前往面试的某私立大学助理教授表示，他在台湾的年收入也就新台币100万元(约合19.8万元人民币——本网注)左右。但如果能到珠海学院任教，加上安家费与科研启动费，年收入马上就倍增到新台币200万元(约合39.6万元人民币——本网注)。
年轻学者纷纷西进
陈姓助理教授说，他脸书上有几位同事最近也都在讨论到大陆教书的事情。他认为，除了较优渥的薪资待遇外，较佳的发展前景也是吸引台湾年轻学者西进的重要原因，西进任教也许很快就会在台湾校园中成为一股风潮。（中国教育）
【相关阅读】
自2012年“MOOC元年”在线教育大爆发以来，关于在线教育的盈利模式、投资情况与市场规模的报道越来越多，不禁让人想问，以“教育”结二字尾的“在线教育”，它现在是否真正落脚在教育问题？教育从业者，而非企业家们，他们在谈论在线教育的时候最关心的是什么？
北美时间6月22日，在国务院副总理刘延东的致辞下，美国-中国大学校长圆桌会议在美国休斯顿莱斯大学召开，中美50位大学校长、专家齐聚，在深化中美教育交流的背景下，为中美新型大国关系进行深入探讨。除了高校科研的新方向之外，由Cousera CEO首先主导发言的“Digital Education, Student Mobility and Liberal Education(数字教育，学生流动性和通识教育)”主题研讨会的也是重要议题之一。我作为莱斯大学的会议工作人员之一，记录下了本次研讨会全过程。以一个正处于教育大潮的产业记录者的角度，不禁觉得，虽然在线教育已然是生意大于教育，但是从高等教育出发，行业的刚需仍是现有教育制度的补充。
Coursera CEO：在线教育不是取代传统模式
在线教育创新以及对传统模式的挑战是常被提及的话题，当人们在张望何时在线教育会取代传统课堂的是时候，去年刚上任的Cousera CEO，前耶鲁大学校长，Rick Levin却并不强调在线教育的颠覆性。他首先指出，“Online education is not a perfect but a paired substitute, allowing to scale up, embracing of far more people。(在线教育并不是(传统模式)的完全替代品，而是应与其相结合，使教育能够被放大，让更多人受益。)”细化去说，就是在教育资源和受众有限的背景下，提供单一学校无法提供的知识，延伸到现在教育模式触及不到的群体。
教育数字化在中美两国都有着十多年的历史，在这样的背景下，成立三年的Coursera上已有800多节英文课程，100多节中文课程，有上千人正在Coursera上学习中文。而中国也已经成为Coursera的第二大市场——今年已经拥有上百万注册用户，并且自1998年开始深化扩张完善高等教育之后，中国在近年已经能够承载更远大的目标。而在在线教育已经发展较为完备的美国，网上课程的主要关注点仍然在课堂与工作之外的家庭式学习。Rick Levin相信，像Coursera这样的平台，它能带去最大影响的群体并不是现在正受着良好教育的学生，而是那些没有办法接受教育的人。充分利用互联网带动的空间跨度，将带给在线教育最大的发展空间。