仪器仪表课程内容介绍,仪器仪表课程设置一览表

发布时间:2016-07-07作者:27资讯网来源:www.27zixun.com阅读数: 当前位置:首页 > 政策法规 > 范文报告 手机阅读
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 【仪器仪表课程内容介绍,仪器仪表课程设置一览表】由27军事网小编为您收集整理:  仪器仪表工程 编辑词条B 添加义项 ?仪器仪表是人类获取信息、认识自然、改造自然的重要工具。广泛涉及到国民经济、科学研究和与人们日常生产相关的各个方面,是提供检测、计量、监测和控制装置、设备与技术的综合性工程领域,为人类社会提供了重要的物质技术保障。随着激光技术、电子学技术、自动化技术、精密机械技术、计算机及软件技术的飞速发展,以及新材料、新工艺的不断出现,不仅充实和丰富了仪器仪表工程学科领域的基础,而且拓宽和发展了本学科的研究领域,使得仪器仪表向精密化、自动化、智能化、集成化、微型化和多功能方向发展。

  基本信息

  中文名称仪器仪表工程时 间2010年5月 机 构工程硕士专业学位教育指导委员会代 码430104目录1学位标准2覆盖范围3知识结构4能力要求5学位论文6学位授予7发展方向

  折叠编辑本段学位标准折叠(试行)领域名称:仪器仪表工程领域代码:430104全国工程硕士专业学位教育指导委员会2010年5月前言本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会提出。本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会仪器仪表工程领域教育协作组领域学位标准研究课题组起草。本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处归口。本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会解释。折叠图书目录1 前言. 12 仪器仪表工程领域覆盖范围. 12.1仪器仪表工程领域定义. 12.2仪器仪表工程领域特征. 13 仪器仪表工程领域学习基础. 13.1理学学科基础:数学、物理、化学、生物等. 13.2工学学科基础. 13.3 人文学科基础:哲学、经济学、法学、汉语、外国语、管理学等. 24 仪器仪表工程领域培养目标. 25 仪器仪表工程领域知识结构. 25.1基础知识. 25.2专门知识,. 25.3人文知识. 25.4工具性知识. 26 仪器仪表工程领域能力要求. 36.1获取知识能力. 36.2应用知识能力. 36.3工程实践能力. 36.4开拓创新能力. 36.5组织协调能力. 37.仪器仪表工程领域素质要求. 38 仪器仪表工程领域学位论文. 38.1选题要求. 38.2形式要求. 48.3内容要求. 48.4 质量要求. 59 学位授予. 5附录一 仪器仪表工程领域全日制工程硕士培养要点. 71培养特点. 72培养方式. 73课程体系与核心课程. 74仪器仪表工程领域全日制工程硕士培养的工程实践. 85论文工作. 86学位申请与授予. 11附录二 仪器仪表工程领域非全日制工程硕士培养要点. 121培养特色. 122培养年限及方式. 123课程体系与核心课程. 124导师职责. 135论文工作. 146学位申请与授予. 17附录三仪器仪表工程领域发展方向. 171仪器仪表工程领域的地位. 172 仪器仪表工程领域发展特点. 193 仪器仪表工程领域科技和产业的发展趋势.河南<em>仪器仪表</em>公司_相关信息 21仪器仪表工程领域工程硕士专业学位标准折叠前言仪器仪表工程硕士专业学位是与本工程领域任职资格相联系的专业性学位。为明确仪器仪表工程领域工程硕士的培养要求,保证培养质量,促进仪器仪表工程领域工程硕士教育的发展,特依据《中华人民共和国学位条例》,制定本标准。本标准对仪器仪表工程领域工程硕士培养工作具有共性的专业学位标准提出了基本要求,是仪器仪表工程领域工程硕士培养的指导性文件。各培养单位应参照本标准,并根据各自特点和企业需求,制定出更为详尽、更具特色的培养方案和实施办法。折叠编辑本段覆盖范围折叠定义仪器仪表工程是一个知识密集、技术密集、口径宽、覆盖面广,以信息获取为目标的工程领域。折叠特征仪器仪表专业的学科特征:仪器科学与技术是以精密机械、电子技术、光电技术、计算机技术为主,并与精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光电工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程等学科相互交叉和相互渗透的综合学科。它包括两个二级学科,即精密仪器及机械和测试计量技术及仪器。仪器仪表领域的技术特征:仪器仪表工程领域涉及:产品研制、工艺开发、装备设计、技术改造、质量控制、计量测试、企业管理、新装置建设、项目规划、引进装置消化吸收、工程可行性研究等。随着仪器仪表领域的技术发展,新型传感器及信息获取、过程测控系统、装备及集成技术、微系统测量控制仪器仪表及制造技术、新型计量测试仪器及计量基准研究等逐渐成为本领域的重要技术发展趋势。仪器仪表领域的行业特征:仪器仪表工程领域的行业覆盖范围包括:科学仪器、分析仪器、光学仪器、试验机、实验室仪器、工业自动化仪表、信息技术电测仪器、通用和专用自动测试系统、医疗仪器等行业。折叠学习基础3.1理学学科基础:数学、物理、化学、生物等3.2工学学科基础测控技术与仪器、光学工程、控制科学与工程、电子信息工程、计量技术、计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程、机电工程、材料科学与工程等。3.3 人文学科基础:哲学、经济学、法学、汉语、外国语、管理学等 与仪器仪表工程领域工程硕士相对应的本科专业有:测控技术与仪器。攻读仪器仪表工程领域工程硕士专业学位的学生应该学习过上述大学本科的基础与专业课程,掌握基础与专业课程的重要内容。折叠培养目标仪器仪表工程领域培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。在思想方面,应拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。在业务方面,应掌握仪器仪表工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段,具有解决仪器仪表工程领域工程问题或在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理的能力。了解仪器仪表工程领域的技术现状与发展趋势;掌握解决仪器仪表工程领域工程问题必要的实验、分析、检测或计算的方法和技术;应掌握一门外国语,能够顺利阅读本领域的国内外科技资料和文献。

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